Педагогический стаж Марины
Александровны – 18 лет, 15 из них она проработала в школах Челно-Вершинского
района. По первому образованию Марина Александровна учитель биологии, по
второму – менеджер образования. Булдаковская Марина Александровна осуществляет
руководство Челно-Вершинским представительством Сергиевского ресурсного центра.
С первых дней своей деятельности в должности руководителя показала себя
ответственным, инициативным работником. В представительстве создана
доверительная рабочая обстановка, допускающая инициативу, свободу действий,
свободное высказывание идей.
Природное обаяние, коммуникабельность, высокий профессионализм Марины
Александровны обеспечивают хороший контакт в работе с педагогами и
руководителями образовательных учреждений района. Благодаря опыту работы,
такту, пунктуальности и ответственности Булдаковская М.А. пользуется заслуженным
авторитетом среди коллег.
«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян»
Более
15 лет буквы разные писать, вычитать и умножать, любить окружающую
природу, малую родину, чтить традиции семьи, народа, простой, но
почему-то не всегда доступной нам – человеческой порядочности, учила
детей Светлана Алексеевна. По своему первому образованию она воспитатель
(педагог дошкольного образования), по второму – педагог-психолог.
Работая в малокомплектной школе п. Сок, учитель начальных классов
опиралась на психологические принципы развивающего обучения, методику
формирования интеллектуальных умений учащихся на уроках и внеклассной
деятельности. Её отличала хорошая теоретическая и практическая
профессиональная подготовка. Занятия проходили интересно,
целенаправленно. С 2004 года Светлана Алексеевна - методист ГОУ ДПО
ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр». Основным направлением в её работе
является методическое сопровождение деятельности учителей начальных
классов. Сезёмина С. А. уверена, что с педагога начальных классов
начинается большая школьная жизнь наших детей. От того, какое зёрнышко
учитель в них заложит, будет во многом зависеть их будущее, а вместе с
ним завтрашний день нашей страны, города, района, села. Светлана Алексеевна ответственно относится к порученной работе. Она деликатный человек и просто обаятельная женщина.
Ольга Александровна Веселова, директор ГОУ ДПО ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр»
«Говорят, что лучшее правило политики — не слишком управлять.
Это правило столько же верно и в воспитании»
После окончания Куйбышевского педагогического
института (специальность - учитель математики) в 1992 году Ольга
Александровна начала работать в Сургутской средней школе. Её первыми
учениками были пришедшие из начальной школы весёлые и непоседливые
девчонки и мальчишки. С первых дней работы педагог пристальное
внимание обращала на развитие у детей памяти, активной мыслительной
деятельности, речи, на формирование таких черт, как организованность и
прилежание. В центре внимания учителя всегда была личность ученика,
поэтому Веселова О. А. максимально использовала индивидуальные
способности каждого ребенка и строго дифференцировала материал урока с
уровнем развития учащегося. За годы работы в арсенале ее педагогической
копилки собран разнообразный дидактический материал. За период своей
профессиональной деятельности учитель принимала участие в
математических неделях и районных семинарах, где были даны яркие,
интересные и успешные открытые уроки. 19 лет, отданных школе,
воспитанию и обучению детей не прошли бесследно. Имея за плечами большой
педагогический опыт, с 2006 года Ольга Александровна возглавляет ГОУ
ДПО ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр». Это внимательный и отзывчивый
руководитель, умеющий выстраивать приоритеты в работе. Кроме того это
просто весёлый и оптимистичный человек, рядом с которым всегда тепло.
Ирина Евгеньевна Терёшина, методист организационно-методического отдела ГОУ ДПО «Сергиевский ресурсный центр»
«Уча других, мы учимся сами»
Ирина с раннего детства мечтала стать учителем.
Воплотить задуманное в реальность ей удалось сполна. После окончания
Сургутской школы она поступила в педагогическое училище, окончив
которое, в 1990 году пришла в Суходольскую школу №3, в которой учителем
начальных классов проработала 12 лет. Это были годы поиска, новых
открытий, становления как педагога. Вместе со своими почемучками она
пела, лепила из глины, рисовала, ходила в походы, проводила экскурсии…
Для детей была примером во всём, за что они её любили и уважали. Ирина
Евгеньевна не из тех, кто останавливается на достигнутом, она получила
высшее образование по специальности педагог-психолог. С 2003 года работает методистом ресурсного центра в Сергиевске. Основным
направлением в её работе является повышение квалификации педагогов,
работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Она также
курирует методобъединение педагогов дошкольного образования. Опыт работы и педагогическая закалка, полученные в школе помогают методисту в работе. Об Ирине можно сказать, - она прекрасный собеседник, отзывчивый, добрый человек, имеет свою линию жизни. Ирина замужем. В семье воспитываются трое детей.
«Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить»
В
1979 году Нина окончила Куйбышевский педагогический институт по
специальности - учитель физики и математики. Педагогическую деятельность
начала в Орловской области, заведующей дошкольным образовательным
учреждением. В 1983 году Нина Петровна приехала в Сергиевский район, устроилась работать методистом Сергиевского РОНО. В
1988 году снова переезд и смена работы. В 8-летней школе села Успенка
по своей непосредственной специальности - учитель физики и математики,
она проработала до 1995 года. Чтобы повысить социальный опыт
сельских учителей, она вела методическую работу, искала и находила
эффективные пути преподавания. Они и по сей день, просты и естественны:
детей сначала нужно заинтересовать, а уже потом – учить. «Нелюбовь к
математике – застарелая школьная проблема и настоящая головная боль для
учителей. Поставить в дневник «пару» – проще всего. Сложнее попытаться
разобраться, почему же ребенок никак не усваивает дисциплину. Скорее
всего, причина здесь кроется в том, что объяснить доступным языком свой
предмет, мало. Необходимо еще и уметь преподать точную сухую науку живо и
увлекательно, так, чтобы не вызвать к ней негативного отношения или
даже ненависти», - делится своим опытом Нина Петровна. Её стаж работы в
системе образования более 30 лет. Много лет, работая методистом,
повышая квалификацию учителей района через организацию и методическое
сопровождение аттестации педагогов, Нина Петровна выработала своя
система организации труда. Её деятельность выстроена на сотрудничестве с
центром профессионального образования Самарской области (г. Самара),
СИПКРО. Нина Петровна - добродушный человек, грамотный специалист.
Эти и другие личностные качества на протяжении ряда лет помогают ей
успешно возглавлять профсоюзную районную организацию работников
народного образования и науки РФ.
Олеся Викторовна Глушко, начальник организационно-методического отдела ГОУ ДПО ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр»
«Предметы, которым обучают детей, должны
соответствовать их возрасту, иначе является опасность, что в них разовьется
умничанье, модничанье, тщеславие»
«Друзей не может быть много»,- эти слова по праву
можно отнести к Олесе Викторовне Глушко. Общительность, уверенность в
себе ведут её по жизни, в которой она занимает активную позицию. В
2010 году Олеся возглавила организационно-методический отдел ГОУ ДПО ЦПК
«Сергиевский Ресурсный центр». В её профессиональные обязанности входит
планирование деятельности отдела, организация и контроль намеченного. Сотрудничая
с молодёжным объединением района, она является активным участником
акций и мероприятий, проводимых для работающей молодёжи. В 2008 году
была признана лучшим молодым специалистом муниципального района
Сергиевский, в номинации «Бюджетная сфера». Опыт организационной
работы приобрела в школе. Педагогическую деятельность Глушко О. В.
начала в 2000 году в сельской школе п. Светлодольск. Должность
социального педагога открывала ей своеобразный и неповторимый мир
школьника. Большое внимание уделяла внеклассной работе с детьми.
Мероприятия, проводимые ей со школьниками, способствовали
патриотическому, эстетически-нравственному воспитанию, должное внимание
уделяла здоровью учащихся. Последние годы работы в школе Глушко О.
В. занимала должность заместителя директора по воспитательной работе, с
которой успешно справлялась. Сегодня у Олеси Викторовны новая интересная работа, в которой опыт школьной жизни, ей обязательно поможет.